但如果你认为把孩子交给补课老师就万事大吉了

作者:新浪体育综合文章来源:77直播发布日期:2020-10-17 22:22:57

让孩子区别于97%的普通人!

有了好的学习能力和学习习惯才可能使学生“青出于蓝而胜于蓝”,才能达到“教是为了不教”的教育目的

(文章来源:少儿围棋在线)

很多家长都喜欢为孩子报补习班,希望孩子成绩能得到全面的提升但如果你认为把孩子交给补课老师就万事大吉了,那就太天真了

补课不如补能力

补课是不得已而为之,但把希望寄托于补课显然不是最好的选择孩子学习成绩间的差距归根结底是学习能力上的差距补课,不如补能力!

与其花钱补习,不如让孩子拥有好的学习能力在这个终身学习的时代,能力决定了他的未来

有远见的父母,

都在培养孩子这些能力!

克服高分低能—独立思考能力

我们是如何把孩子教傻的,可怕的是被教傻而不自知,盲目追求高分让孩子缺乏独立思考、创新意识对小朋友来说 ,最可怕的是从众、人云亦云和盲信权威

所谓“高分低能”的“能”就包括了独立思考和批判性思维也就是说,“高分”以“低能”为代价,高分以独立思考和批判性思维的萎缩为代价“分”和“能”呈反比例态势!人云亦云,亦步亦趋,让别人的脑袋为自己思考——没有独立思考、没有批判性思维、没有创新意识

错误不再犯—复盘能力

如何克服常犯错误?“吃一堑,长一智”,不断完善自己将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节

要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径认真观察和思考,总结经验,学习效果就会更好复盘是学习和积累的过程,目的是巩固所学的知识

压力变动力—抗压能力

一旦遇到挫折和失败,就情绪低落,灰心丧气,甚至惊惶失措,彻底崩溃它不仅制约学生的行为,而且束缚了学生的思维,使学生在学习各方面难以达到其理想的效果

正确对待成功与挫折,正确对待考试分数的好习惯若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现,是一种健康心理的体现让孩子去想象、去探索、去创造、去批判、去审视、去抗挫、去反省、去推理、去归纳……

学习围棋的目的是培养孩子的发散性思维、逆向思维、批判性思维、探索意识、独立思考等影响孩子终身发展的创新教育的核心素质

当挫折来了,让孩子学会挺身面对做一个乐观向上,不退缩不屈不饶不怨天尤人的人,勇敢去接受人生所有挑战的人

学围棋的孩子,内心蕴藏着一股强大的力量,不是不会遭遇黑暗迷茫,而是心里永远住着一个太阳,任何时候都能引领自己走向光明

标签: 围棋 围棋教育 儿童

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